以“八荣八耻”为重点教育干部牢固树立社会主义荣辱观

　　市委党校副校长、副教授 任积泉

　　在党校培训工作中大力开展社会主义荣辱观教育，教育学员牢固树立社会主义荣辱观，对于建设和谐张掖具有重大现实意义。

　　要把社会主义荣辱观纳入到党校教育的全过程，努力提高干部的思想政治素质和道德水平。只有把社会主义荣辱观教育与党校各个主题班次教学中的各门课程的学习有机结合，与学员的社会实践活动有机结合，才能真正做到全员育人、全程育人。要通过教育，使干部把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为其人生准则，激发他们的崇高精神追求，使社会主义荣辱观成为学员生动的道德实践，成为他们的生活方式；使美好的思想道德在广大干部中蔚然成风，努力促进党风和社会风气的根本好转。

　　要把社会主义荣辱观纳入到学校的师德建设之中，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。师德建设是党校永恒的课题。为培育高素质人才，党校教师不仅要有深厚的学术修养，还要有较高的品德修养，良好的师德，能够感染和激励学生，在教书育人的过程中发挥着至关重要的作用。只有把社会主义荣辱观教育与师德建设有机结合，才能不断提高为人师表的道德修养和思想政治素质。

　　要以社会主义荣辱观教育为导向，建设优良的校风、教风和学风，努力建设体现社会主义文化特点、时代特征和党校特色的校园文化，使党校成为发展社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。要充分发挥党校人才资源和理论研究优势，围绕社会主义荣辱观的发展历史、基本内涵、本质要求及其重要意义和作用等方面，深入开展理论研究和探索，为加强社会主义荣辱观教育提供理论支持。要把社会主义荣辱观教育与教师队伍建设相结合，把树立和弘扬社会主义荣辱观作为教师考评的基本前提和重要指标，引导广大教师注重品德修养，追求学术创新，讲究学术道德和节操，坚持以身作则，为人师表，为培养高素质人才、传承文明不断做出新的更大贡献。